为了使家长更加了解孩子在幼儿园的一日生活，了解老师的工作并能积极配合老师，同时帮助家长获取新的教育理念，增进幼儿园和家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。爱儿堡幼儿园将“家长助教”“家长进教室”的活动作为常规工作开展，近期中三班的家长陆续来到幼儿园，做起了家长助教为小朋友开展集体学习活动。家长们都很感激幼儿园给了她们走进课堂的机会，通过近距离的活动看到孩子在幼儿园的生活，体验了家长参与幼儿园活动的快乐，体会到了老师们的辛苦，更多的是感动，老师们的细心、耐心和用心。而小朋友们对于和家长老师学本领也都充满了期待以及快乐。

    “家长助教”活动是我园家园互动的一种新模式，各班老师根据家长的职业特点、兴趣、爱好，定期请他们到幼儿园给孩子们上课，是增进家园联系沟通的重要手段之一。

    家长助教活动，不仅拓宽了教师的教学视野，也提高了家长对幼教工作的认识与理解，增进了家园互动的工作开展。不同特长不同风格的家长来给孩子们上课做游戏，能让孩子多些接触社会，增长见识，亲子关系也更加融洽。