快乐初体验——我与小学零距离

幼小衔接课堂

    大班孩子即将迎来他们人生第一次转折——迈入小学大门。这意味着从此 他将接触一个全新的教育环境。这些变化使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。如何帮助孩子尽快适应小学生活是幼儿园幼小衔接的重点。我们特制定了由幼儿园、家庭、小学多方面互动的幼小衔接计划,竟可能地缩小幼小衔接的缝隙。

幼入小课堂

    进入大班最后一个学期,孩子们的学习欲望更加强烈了,外国语小学的老师们为我们准备了丰富多彩的半日活动~~~~~~~


参观、体验、感受




美味的点心

THE PICTURE COMES FROM THE NETWORK

 给孩子一种环境,让他去感受

  给孩子一个机会,让他去体验

给孩子一些困难,让他去解决

 给孩子一片空间,让他往前走

                         

我们的目标


1、帮助幼儿了解小学的相关知识,有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。   

2、让小学老师走入幼儿园课堂,更加发解孩子。

3、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。  

4、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),以及建立初步的规则意识、任务意识。  

5、通过多种途径,帮助家长了解幼小衔接的相关知识,家园同步共同做好幼小衔接工作。